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(AB)

Arbeitsbogen

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A-1-II:

A = Kompetenzgebiet: Stoffe (Eigenschaften, Struktur, Bedeutung für Mensch, Pflanze, Tier, Umwelt)

1 = Anforderungsbereich 1: Fakten, Prinzip: Wiedergeben

II = Schwierigkeitsgrad: komplex bzw. hoher Zeitaufwand

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A-2-I:

AÂ =Â Kompetenzgebiet: Stoffe (Eigenschaften, Struktur, Bedeutung für Mensch, Pflanze, Tier, Umwelt)

2 = Anforderungsbereich 2: Zusammenhänge, einfache Experimente (durchführen, beschreiben und auswerten); Prinzip: Darstellen, Anwenden

IÂ =Â Schwierigkeitsgrad: einfach bzw. geringer Zeitaufwand

Zugriffe - 10
A-2-II:

A = Kompetenzgebiet: Stoffe (Eigenschaften, Struktur, Bedeutung für Mensch, Pflanze, Tier, Umwelt)

2 = Anforderungsbereich 2: Zusammenhänge, einfache Experimente (durchführen, beschreiben und auswerten); Prinzip: Darstellen, Anwenden

II = Schwierigkeitsgrad: komplex bzw. hoher Zeitaufwand

Zugriffe - 9
analog

folgerichtig

Zugriffe - 9
B-1-I:

B = Kompetenzgebiet: Fachbegriffe, Definitionen, Personen

1 = Anforderungsbereich 1: Fakten, Prinzip: Wiedergeben

I = Schwierigkeitsgrad: einfach bzw. geringer Zeitaufwand

Zugriffe - 9
beschreiben

Der Operator "beschreiben" verlangt von dir, dass du einen Sachverhalt, Strukturen oder Zusammenhänge strukturiert und fachsprachlich richtig mit eigenen Worten und in vollständigen Sätzen wiedergibst, evtl. unter Zuhilfenahme grafischer Möglichkeiten.

Es sind auch Beschränkungen möglich: "Beschreibe in Stichworten ...".

Link: Alle Operatoren

Zugriffe - 21
C-2-I:

C = Kompetenzgebiet: Gesetzmäßigkeiten, Phänomene deuten, Reaktionsschemata (Summenformeln, Ionenformelschreibweise, Strukturformeln)

2 = Anforderungsbereich 2: Zusammenhänge, einfache Experimente (durchführen, beschreiben und auswerten); Prinzip: Darstellen, Anwenden

I = Schwierigkeitsgrad: einfach bzw. geringer Zeitaufwand

Zugriffe - 8
erklären

Der Operator "erklären" verlangt von dir, dass du einen Sachverhalt mit Hilfe eigener Kenntnisse und mit Bezug auf Regeln, Gesetzmäßigkeiten und Ursachen in einen Zusammenhang einordnest und ihn nachvollziehbar, verständlich machst.

Link: Alle Operatoren

Zugriffe - 27
erläutern

Der Operator "erläutern" verlangt von dir: Einen Sachverhalt auf der Grundlage von Vorkenntnissen veranschaulichend darstellen und durch zusätzliche Informationen verständlich machen.

Erläutern ist also detaillierter als erklären.

Beispiel: Erläutere die Bindungsverhältnisse in einem Wassermolekül auf der Grundlage des Schalenmodells.

Link: Alle Operatoren

Zugriffe - 20
Formulierungshilfen für Abläufe

Zuerst ...

Dann ...

Danach ...

Schließlich ...

Am Ende ...

Zugriffe - 8
Formulierungshilfen für beschreibende Verben

hinzugeben - man gibt zu

einfüllen - man füllt ein

erhitzen - man erhitzt

lösen - man löst

vermischen - man vermischt

Zugriffe - 26
Kontext

Anderes Wort für "Zusammenhang"

Zugriffe - 7
LDV

Lehrerdemonstrationsversuch

Zugriffe - 17
SHAK

Schriftliche Hausaufgabenkontrolle

Zugriffe - 12

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